Category: < 研鑽の理 > | 2009.08.21 Fri 14:17
第2章 研鑽 ―― 事実・実際はどうか
人間が物事を認識するということは、その人の中に形成された「捉え方」(認識のし方)によって、その人なりに捉えているということであり、つまり、自分が何かを認識するということは「自分なりの捉え方で捉えているとの自覚」が必要だと思う。
「事実・実際はどうか」
これは難しいことでもなく、日常的に誰でも「事実はどうなんだろう」「実際はどうなんだろう」という関心や欲求が起こることはたくさんあるだろう。しかし、自分は事実を知らない、実際はどうか分からない、という意識のときには、疑問や関心があるが、いろいろ調べたり、確認したりすると、「事実はこうなんだ」「実際はそうなんだ」と、知ったつもり、分かったつもり、になってしまわないだろうか。
どこまで調べても、いくら確認しても、「自分なりの捉え方で捉えているとの自覚」があると、自ずと「実際はどうなんだろう」という関心や知ろうとする欲求は尽きないと思う。
1.言葉と事実・実際
2.原因・理由と事実・実際
3.人の言動と事実・実際
4.社会と事実・実際
5.自由・平等と事実・実際
6.人間観と事実・実際
7.人間の考えと事実・実際
「事実・実際はどうか」
これは難しいことでもなく、日常的に誰でも「事実はどうなんだろう」「実際はどうなんだろう」という関心や欲求が起こることはたくさんあるだろう。しかし、自分は事実を知らない、実際はどうか分からない、という意識のときには、疑問や関心があるが、いろいろ調べたり、確認したりすると、「事実はこうなんだ」「実際はそうなんだ」と、知ったつもり、分かったつもり、になってしまわないだろうか。
どこまで調べても、いくら確認しても、「自分なりの捉え方で捉えているとの自覚」があると、自ずと「実際はどうなんだろう」という関心や知ろうとする欲求は尽きないと思う。
1.言葉と事実・実際
2.原因・理由と事実・実際
3.人の言動と事実・実際
4.社会と事実・実際
5.自由・平等と事実・実際
6.人間観と事実・実際
7.人間の考えと事実・実際


2000年に、ヤマギシの村で大きな動きがあった。続々と村を離れる者が現われ、その多くが鈴鹿へ移り住んだ。
